Estimulación Temprana y Desarrollo Infantil
Acerca de este curso
OBJETIVO GENERAL:
- Al término del curso el participante será capaz de aplicar las herramientas de intervención necesarias para identificar problemáticas intelectuales, del desarrollo, aspectos evolutivos, madurativos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Que el profesional desarrolle las habilidades y adquiera los conocimientos necesarios para poner identificar las etapas de desarrollo de un niño de 0 a 6 años.
- Desarrollar habilidades para programar una clase de Estimulación Temprana y trabajar con niños de esta edad.
Contenido del Curso
Módulo 1: Estimulación prenatal y desarrollo
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Bases científicas de la estimulación prenatal
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Estrategias de intervención en la estimulación prenatal.
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Desarrollo del feto mes con mes.
Módulo 2: Neurodesarrollo del niño
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Comienzos del neurodesarrollo.
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Trastornos del neurodesarrollo
Módulo 3: Prerrequisitos del desarrollo del lenguaje
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Motricidad
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Socialización
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Prerrequisitos en el desarrollo del lenguaje
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Estimulación del lenguaje (Léxico, Fonológico, Semántico, pragmático)
Módulo 4: Apego y Vínculo
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Tipos y estilos de apego (apego seguro, apegó ansioso, apego ambivalente, apegó evitativo, apegó desorganizado desorientado)
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Crianza con apego
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Componentes básicos del apego
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Funciones del apego
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El desarrollo del apego
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El vínculo y la familia
Módulo 5: Estructura de una sesión de estimulación temprana y antecedentes.
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Estimulación temprana
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Beneficios
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Componentes
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Antecedentes de estimulación temprana
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Áreas de la estimulación temprana
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Modelos de estimulación temprana
Módulo 6: Juegos y tipos de juguetes en ET. Ejercicios en Estimulación temprana.
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El juego
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La importancia del juego
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Teorías en entorno al juego
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Creación de sesiones y formato de juego
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Períodos para el uso de juguetes y tipos de juguetes
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El juego como herramienta de desarrollo y aprendizaje
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Conclusiones