Curso Evaluación e intervención funcional de las funciones ejecutivas (Rehabilitación de la atención en TDAH )

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Acerca de este curso

El participante conocerá la aplicación, calificación e interpretación de la prueba BANFE 3, así como técnicas de rehabilitación atencional en niñas y niños que presentan TDAH.

 

Contenido del Curso

Sesión 1

  • El cerebro y la rehabilitación.
  • Requisitos de un programa ideal de intervención.
  • Proceso de evaluación.
  • Significado de la atención.
  • Componentes de la atención.

Sesión 2

  • Estructuras cerebrales en la atención.
  • Evaluación de la atención con instrumentos.
  • Funciones Ejecutivas: Atención, Inhibición Memoria de trabajo, Flexibilidad cognitiva, Planificación.
  • Las Funciones Ejecutivas en el TDAH.
  • Déficit de las funciones ejecutivas en el TDAH.
  • Aplicación, calificación e interpretación de la prueba BANFE-3: Ficha técnica, neuroanatomía funcional de los lóbulos frontales (orbitoforntal, preforntal medial, Prefrontal dorsolateral) y su relación con la prueba, descripción de la prueba.

Sesión 3

  • Aplicación (materiales, criterios, tiempo de aplicación), procedimientos para la aplicación y calificación (cálculo de puntuaciones naturales, puntuaciones normalizadas) e interpretación de la prueba BANFE-3.
  • Intervención funcional de las funciones ejecutivas.

Sesión 4

  • Áreas de rehabilitación (plan cognitivo, control de tiempo, autorregulación conductual).
  • Conclusiones.