"Intervención educativa y acceso al currículo en el autismo"

Al finalizar, el curso el alumno obtendrá la capacitación en como una intervención gira en torno a facilitar al alumno el acceso al currículum de educación infantil que le es propio por su edad y curso. Así como logrará realizar una adaptación de acceso al currículo que proporcione al alumno los medios materiales y personales necesarios para realizar los mismos aprendizajes que sus compañeros superando las necesidades educativas especiales derivadas de sus dificultades.

Definiciones de discapacidad.
Ley de discapacidad.
Ley general para la atención y protección a personas con la condición del espectro autista.
Diseño universal de aprendizaje DUA.
Barreras del aprendizaje (Conceptos generales).
Creación del programa de barreras del aprendizaje.

Definición de autismo.
Niveles de autismo.
Signos de alerta dentro del contexto educativo.
Acceso al curriculum para alumnos con Tea (porque se hace, uso, beneficios, quien puede crear el programa).
Enseñanza estructurada como base para los programas educativos.
Método Teacch (Conceptos, orígenes, estructuración física, horario, sistema de trabajo).
Estructura e información visual (claridad visual, organización visual, instrucciones visuales).
Taller de sistemas de trabajo.

“Intervención educativa y acceso al currículo en el autismo”