Neuropedagogía
Contenido del Curso
Neurociencias y conocimiento del cerebro
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Orígenes de la neurociencia.
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La neurociencia.
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Neurociencias, multidisciplinar, interdisciplinar e integración del conocimiento.
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Conocimiento del cerebro.
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Neuroplasticidad (aspectos biológicos y neurofisiológicos.
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Neurotransmisores.
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Funcionamiento cerebral.
Neuroaprendizaje
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Avances de la neuroeducación.
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Neurociencias y educación para el desarrollo humano.
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Neuroaprendizaje: evidencias biológicas.
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El Neuroaprendizaje para la enseñanza.
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El Neuroaprendizaje desde la variable en estudio.
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Relación entre la pedagogía y las neurociencias.
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La Neurodidáctica.
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Neuroevaluación y su impacto en el aula.
Pensamiento, inteligencia y aprendizaje
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Pensamiento.
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Pensamiento convergente, racional y logístico.
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Pensamiento divergente y pensamiento lateral.
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Inteligencias.
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Aprendizaje.
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Estilos de aprendizaje en la enseñanza.
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Procesos de percepción, pensamiento, aprendizaje y memoria.
Las inteligencias
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Paradigma.
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Definiciones.
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Uso.
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Teorías.
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Inteligencias múltiples ( cinestésico-corporal, visual-espacial, lingüística, matemática, en la ciencia y tecnología, musical, socioemocional).
Métodos y técnicas de intervención educativa
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¿Qué es y cuáles son las principales características de la intervención educativa?
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Tipos de intervención educativa.
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¿Cuándo se realiza una intervención?
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¿Cómo se desarrolla y cómo favorece?
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Programas de aplicación.