Psicología clínica e intervención en el área infantil
Contenido del Curso
Módulo 1: Psicología infantil y desarrollo.
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Principales teorías del desarrollo: Freud, Piaget, Vygotsky, Bandura, Erikson y Skinner.
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Desarrollo emocional.
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Neurodesarrollo infantil.
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Indicadores del desarrollo.
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Neuroplasticidad.
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Factores de riesgo.
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Trastornos del neurodesarrollo.
Módulo 2: Trastornos de la comunicación y del aprendizaje.
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Desarrollo del lenguaje.
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Trastornos del lenguaje y la comunicación.
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Trastornos específicos del aprendizaje.
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Diagnóstico e intervención.
Módulo 3: Ansiedad y depresión infantil.
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Trastornos depresivos.
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Trastornos de ansiedad.
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Diagnóstico con base en DSM-5-TR.
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Aplicación, calificación e interpretación de: CMASR-2 y CDI.
Módulo 4:Terapia de juego
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Fundamentos del juego en el desarrollo infantil.
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Terapia de juego analítica.
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Terapia de juego no directiva.
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Método DIR/Floortime.
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Terapia de juego cognitivo-conductual.
Módulo 5: Psicometría y evaluación infantil.
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Aplicación e interpretación de pruebas como: Bender, Shipley-2, Frostig, CUMANIN y WISC-IV..
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Integración y análisis de casos clínicos.
Módulo 6: Intervención en los trastornos infantiles.
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Cuentos terapéuticos.
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Autoestima, duelo y regulación emocional.
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Desarrollo de la conciencia fonológica.
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Estrategias para estimular el desarrollo infantil.
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Diseño de programas de intervención.