Intervención Pedagógica del Lenguaje
Acerca de este curso
OBJETIVO GENERAL:
- El participante conocerá sobre las etapas evolutivas de desarrollo infantil, elementos que se deben considerar en la evaluación del lenguaje, obtendrá ejemplos y formatos de apoyo utilizados para valoración del lenguaje, así mismo obtendrá conocimientos sobre el diseño de un plan de intervención en el área pedagógica.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
- Comprender las teorías del lenguaje oral y los principios del desarrollo del mismo.
- Categorizar las alteraciones del lenguaje.
- Comprender los elementos de evaluación de las alteraciones del lenguaje.
- Esbozar programas de intervención pedagógica en las dificultades de lenguaje.
Contenido del Curso
Módulo 1: Teorías de Desarrollo del Lenguaje
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Análisis del lenguaje .
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Definición de lenguaje.
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Teorías explicativas: Conductismo, Innatismo, Teoría cognitiva, El enfoque interaccionista.
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Etapas del desarrollo del lenguaje: Ítems del desarrollo del lenguaje.
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Alteraciones en el desarrollo del lenguaje: Retraso simple del lenguaje, nivel pragmático, nivel de comprensión.
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Alteraciones en el desarrollo del lenguaje: Retraso simple del lenguaje, nivel pragmático, nivel de comprensión.
Módulo 2: Evaluación del Lenguaje
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Evaluación de los trastornos.
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Evaluación de las disglosias.
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Evaluación de las disartrias.
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Evaluación de las dislalias.
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Pautas de consideración en la evaluación.
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Intervención logopédica.
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La respuesta educativa.
Módulo 3: Diseño de Plan de Intervención Pedagógica del Lenguaje
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Teoría (elementos).
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Introducción.
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Objetivos.
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Componentes de un proyecto de intervención
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Planificación en la intervención.
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Práctica (ejemplos).
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La observación contextualizada como un instrumento eficaz.
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Intervención en las dificultades de lenguaje.
Módulo 4: La Intervención en Ambientes de Aprendizaje
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Introducción.
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Modelos de intervención.
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Orientaciones para el aprendizaje y enseñanza.
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Creación de ambientes de aprendizaje.
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Estrategias para trabajar en el aula y en casa.