Inclusión Educativa
Acerca de este curso
OBJETIVO GENERAL:
- El participante aprenderá a planear una estrategia de atención incluyente para personas con discapacidad con enfoque educativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Comprender las bases del neurodesarrollo infantil e identificar los procesos y factores clave que contribuyen al desarrollo de espacios inclusivos y proponer estrategias para progresar en dicha dirección.
- Elaborar planes de mejora de los procesos de inclusión.
Contenido del Curso
Módulo 1: Inclusión Educativa y Diversidad
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La inclusión educativa (reglas o leyes que avalan el modelo).
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Principios de la normalización.
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El derecho a la educación
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Integración o inclusión (educación para todos)
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Necesidades educativas especiales
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Proceso de inclusión
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Diseño universal y sus principios.
Módulo 2: Trastornos del Desarrollo y Trastornos del Aprendizaje
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Neurodesarrollo infantil.
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Grandes áreas del desarrollo infantil.
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Hitos del desarrollo infantil.
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Instrumentos de cribado en el desarrollo infantil.
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Trastornos del desarrollo infantil
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Trastornos del aprendizaje
Módulo 3: Diseño de Programa de Inclusión
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Elementos de orientadores para la configuración de un programa de inclusión.
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Diseño de programa de inclusión (Enfocado al estándar 385.1).
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Estudio de caso.